日前，岳西縣實驗小學和毛尖山中心學校開展教育聯(lián)合體教師基本功書寫競賽活動，兩校107名教師參加。

比賽中，參賽老師按照組委會統(tǒng)一命題，全神貫注完成作品，氣氛緊張又和諧，一點一橫展現(xiàn)園丁風采，一撇一捺書寫教育情懷。鋼筆字、粉筆字書寫充分展現(xiàn)了參賽教師扎實的基本功，書寫技巧微講座更是提升了教師的業(yè)務能力。

“我校是安慶市、岳西縣‘兩讀兩寫’特色文化學校。全面提升學生的文化素養(yǎng)和讀寫能力，教師更應強化自身本領。我們去年舉行教師朗誦比賽，今年繼續(xù)開展教師書寫競賽活動，旨在以賽促訓、以賽促教，更好服務于學生，服務于社會�！睂嶒炐�學校長呂衛(wèi)東介紹。

岳西縣實驗小學早在2012年就將“誦讀經典，博覽群書，練好漢字，寫好文章”寫入學校章程，確立“兩讀兩寫”特色立校方針。該校制定 “兩讀兩寫”專項考核實施細則，將“兩讀兩寫”工作的開展及成效與班級、教師考核掛鉤，評選“兩讀兩寫”先進個人、讀書大王、書香班級、書香家庭。組織編寫了校本教材《書法教程》《經典誦讀》《學生作文》，將“閱讀指導”“經典誦讀”“寫字”“寫作”納入課表。學校還組織開展經典誦讀考級、硬筆書寫比賽、作文比賽，成立書法、寫作社團，全方位提升學生的讀寫水平。

“兩讀兩寫’創(chuàng)建以來，孩子們的字越寫越漂亮，作文也越寫越好了。更重要的是，讀經典，礪品行，讓孩子變得文明謙和、誠信坦蕩，我真切為孩子們感到驕傲�！痹牢骺h實驗小學教師儲曉明如是說。

近年來，岳西縣實驗小學“兩讀兩寫”研究獲評安徽省教學成果二等獎。特色創(chuàng)建得到上級主管部門、社會和家長的高度贊賞，一致認為“兩讀兩寫”文化特色主題鮮明，內涵豐富，意義重大，同時也吸引了省內外的大批學校前來參觀，人民網、中國教育新聞網、文明網、《語言文字報》等媒體多次報道學校創(chuàng)建紀實。

岳西縣教育局副局長王啟林認為：“‘兩讀兩寫’特色創(chuàng)建取得良好的教育成效，成就了學生，成長了教師，引領了其他學校爭創(chuàng)特色文化學校的熱潮�！保�陳節(jié) 王節(jié)晴）