合肥包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū):不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),濱湖世紀(jì)社區(qū)黨委以高質(zhì)量為目標(biāo)引領(lǐng),做到“學(xué)有氛圍、講有特色、做有成效”,有力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)。
緊扣目標(biāo)任務(wù),聚力統(tǒng)籌“抓”
在對(duì)象覆蓋上,既注重面向黨員、又注重面向社會(huì)。在堅(jiān)持社區(qū)黨委帶頭、各級(jí)黨組織同步跟進(jìn)、廣大黨員全面參與的基礎(chǔ)上,通過(guò)宣講、宣傳等加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)單位、企業(yè)和居民的深入宣傳發(fā)動(dòng),著力提高黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和參與度。在工作內(nèi)容上,即注重完成好規(guī)定動(dòng)作、又開(kāi)展好自選動(dòng)作。在一體化推進(jìn)學(xué)、講、做的過(guò)程中,每個(gè)環(huán)節(jié)力爭(zhēng)既連好天線、又接好地氣,堅(jiān)持內(nèi)容和形式多元、豐富、實(shí)在。在整體謀劃、組織好“四史”學(xué)習(xí)的同時(shí),始終把抓好黨史學(xué)習(xí)教育擺在首要的、中心的位置來(lái)抓,起到統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。
緊扣首要環(huán)節(jié),形式多樣“學(xué)”
融入日常學(xué),依托中心組理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等形式,將黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。聯(lián)動(dòng)互促學(xué),將轄區(qū)駐地單位、行業(yè)及各領(lǐng)域黨組織組成5個(gè)“聯(lián)學(xué)聯(lián)講”學(xué)習(xí)小組,黨組織負(fù)責(zé)人帶頭講黨史;推出“精品黨課一刻鐘”活動(dòng)、開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽,動(dòng)員轄區(qū)單位黨組織參與到學(xué)黨史、講黨史中來(lái)。創(chuàng)新形式學(xué),組織開(kāi)展黨課“微故事”演講、紅色電影展播等;微信公眾號(hào)開(kāi)辟學(xué)黨史專欄;微信群、QQ群等定期推送黨史“微知識(shí)”“微故事”。
緊扣主題主線,創(chuàng)新方法“講”
社區(qū)成立了“四史”宣講指導(dǎo)組,對(duì)各級(jí)黨組織開(kāi)展的宣講活動(dòng),要求內(nèi)容提前報(bào)審、嚴(yán)格把關(guān)。堅(jiān)持講的切口找得“準(zhǔn)”,把握不同受眾對(duì)象的特點(diǎn)和需求,以故事宣講、微宣講為主要形式,實(shí)行分眾化、差異化宣講,增強(qiáng)吸引力和感染力。堅(jiān)持講的形式力求“活”。組織社區(qū)“圓夢(mèng)”百姓宣講團(tuán)、“四史”宣講隊(duì)開(kāi)展進(jìn)小區(qū)、進(jìn)農(nóng)貿(mào)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)面對(duì)面互動(dòng)式宣講38場(chǎng);錄制《百年大黨正青春》微視頻18期,目前正在集中上線。
緊扣群眾關(guān)切,緊貼地氣“做”
堅(jiān)持做有方向,制定發(fā)布“我為居民辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題”活動(dòng)方案,征集意見(jiàn)建議280多條,把握準(zhǔn)企業(yè)和群眾的“急難愁盼”。堅(jiān)持做有抓手,注重結(jié)合融合、突出難點(diǎn)重點(diǎn),以項(xiàng)目化為抓手,堅(jiān)持班子成員包聯(lián)、各部門網(wǎng)格至少謀劃領(lǐng)辦1項(xiàng)帶有牽動(dòng)性創(chuàng)新性的工作,共梳理樓組建設(shè)專項(xiàng)提升、楓橋式綜合中心打造等15個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,聚力重點(diǎn)推進(jìn)。堅(jiān)持做有成效,對(duì)群眾反映和投訴的問(wèn)題,社區(qū)黨委定期調(diào)取、黨政辦跟進(jìn)督辦,確保進(jìn)度和效果。
未來(lái),濱湖世紀(jì)社區(qū)將聚集目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持在“持續(xù)學(xué)”上用力,讓信仰之基筑得更牢;在“常態(tài)講”上用力,讓思想引領(lǐng)抓得更實(shí);在“務(wù)實(shí)辦”上用力,讓群眾獲得感更強(qiáng),努力交出一份高質(zhì)量的黨史學(xué)習(xí)教育答卷。(汪偉紅)
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