長期以來，安徽省宿州市泗縣依托遠程教育站點，將黨員群眾教育與中心工作相結(jié)合，通過優(yōu)化模式、提升載體、整合資源，不斷提升教育實效，助力鄉(xiāng)村振興。

優(yōu)化工作模式夯基礎(chǔ)

嚴格落實遠教每月“固定學習日”制度，形成學用規(guī)劃、活動發(fā)布、內(nèi)容記錄、設(shè)備管理、督導通報“五位一體”的閉環(huán)式學用模式，以遠程教育規(guī)范化促進黨員教育常態(tài)化、實效化。推行“遠教站點+政治生活”，結(jié)合“三會一課”“黨日活動”等制度，利用遠教平臺，每月至少開展一次集中學習。推行“遠教站點+技能培訓”，推行“點餐式”服務，在遠教播放室公開欄設(shè)立意見箱，針對孕嬰養(yǎng)護、種養(yǎng)殖等主要需求，邀請專家定期培訓指導。推行“遠教站點+文體娛樂”，在全縣推廣標準化建設(shè)“1+6”模式，完善遠教站點基礎(chǔ)設(shè)施，豐富百姓舞臺，配備移動投影儀、移動音箱等基礎(chǔ)性設(shè)備設(shè)施，擇優(yōu)配備電子閱覽室、戶外LED大屏，將遠教站點打造為群眾學習娛樂好去處。

提升學用載體促提升

積極整合“線上教學”資源，構(gòu)建以遠教站點、泗縣先鋒網(wǎng)、“泗州先鋒”微信公眾號、泗縣融媒體平臺等黨建融媒體矩陣，以彭雪楓烈士陵園、江上青紀念館等8個黨性教育紅色教育資源繪制“紅色線路”，全方位打造黨員身邊的“紅色課堂”；搭建“遠教學用基地”平臺，依托全縣28個遠程教育學用基地、結(jié)合“雙創(chuàng)雙爭”“黨課開講啦”等工作，將基地建成“拓展型”遠程教育終端站點，制定12項培訓計劃，突出培訓的針對性，學習培訓設(shè)立考核環(huán)節(jié)，學員現(xiàn)場答卷，注重學用結(jié)合，提高了培訓效果。積極打造遠教廣場。創(chuàng)新“課堂教學”方式，采取短期集中培訓與長期教育相結(jié)合形式，開設(shè)專題課堂、周末課堂、實境課堂等，受到廣大干群的普遍歡迎。

聚焦強村富民定方向

依托遠程教育站點，充分發(fā)揮社會實踐、實境課堂、研究教學等新型教學模式優(yōu)勢，組織縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導干部與專家學者一道，進站點、講黨課、促振興。聯(lián)合農(nóng)業(yè)、林業(yè)、文旅、科技等相關(guān)部門，精心組織教學培訓，制作出《草莓成長記》《屏山鎮(zhèn)花卉種植》等多部實用性強、操作方便的農(nóng)技科普片。并將遠程教育設(shè)備搬到田間地頭實地授課，通過送戲下鄉(xiāng)、普法宣傳、義務問診等活動，打通服務群眾的“最后一公里”。去年以來，共組織科技人員開展葡萄、花卉、金絲絞瓜、草莓等多個項目的現(xiàn)場輔導25次，直接動手操作學員累計1000多人次，引導600多戶農(nóng)民專業(yè)化種植，帶動了一大批農(nóng)民群眾致富。（朱小林）

分享讓更多人看到