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暖民心故事|暑期中小學(xué)生怎么過(guò)?銅陵推出“陪伴計(jì)劃”

人民網(wǎng)銅陵7月13日電(陶偉、陶濤)7月11日下午,銅陵市示范性綜合實(shí)踐基地的室內(nèi)攀巖墻前,14歲的張林博雅穿戴好安全裝備,依從教官指令,慢慢爬向5米高的巖點(diǎn)。
“加油,張林博雅!”攀爬開始前,同期參與的女同學(xué),將手搭在其肩膀上,為她助力加油。這名來(lái)自樅陽(yáng)縣的八年級(jí)女生,首次體驗(yàn)到了攀巖活動(dòng)的驚險(xiǎn)。
參加“陪伴計(jì)劃”的學(xué)生在練習(xí)攀巖。人民網(wǎng) 陶濤攝
而在基地的溫室大棚里,另一批孩子兩兩結(jié)伴,加水?dāng)嚢韬糜缁|(zhì),一一填滿勺盤。一個(gè)星期里,孩子們將看到自己播種的玉米種子生根,發(fā)芽,長(zhǎng)出幼苗。
學(xué)沙畫,做木工,體驗(yàn)茶藝,參加研學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)……當(dāng)天,隨著銅陵市“百名中小學(xué)生‘喜迎二十大,美麗家鄉(xiāng)行’”的啟幕,首批100名來(lái)自銅陵市各個(gè)學(xué)校的中小學(xué)生,將在這度過(guò)一段不一樣的暑期生活。
以往暑假大部分時(shí)間,張林博雅是和爺爺奶奶度過(guò)。有時(shí)候,她也會(huì)去在蘇州打工的爸爸那過(guò)暑假。而今年,她很開心能獨(dú)自走出家門,既能結(jié)識(shí)新的小伙伴,又能從實(shí)踐中汲取書本上沒(méi)有的知識(shí)。
“我最想在這里學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。”13歲的義安區(qū)順安中學(xué)七年級(jí)學(xué)生鐘子軒,道出了孩子們共同的憧憬。
參加“陪伴計(jì)劃”的學(xué)生在學(xué)習(xí)育苗。人民網(wǎng) 陶濤攝
據(jù)悉,今年年初,銅陵市在全省率先實(shí)施“雙減”后第一個(gè)寒假“陪伴計(jì)劃”,堅(jiān)持特殊群體優(yōu)先,開展“日托式”“周托式”寒假綜合實(shí)踐托管服務(wù)和豐富多彩的校內(nèi)托管服務(wù)。
在“陪伴計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中,銅陵市將充分發(fā)揮家庭教育基礎(chǔ)作用,通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展暑期陪伴和教育。通過(guò)發(fā)揮校外資源引領(lǐng)作用,完善社會(huì)陪伴。
參加“陪伴計(jì)劃”的學(xué)生在學(xué)習(xí)沙畫。人民網(wǎng) 陶濤攝
“在‘雙減’背景下,我們銅陵探索性推出‘陪伴計(jì)劃’,目的想把孩子們從過(guò)去的書本教育中解放出來(lái),讓他們德智體美勞全面發(fā)展?!便~陵市教育和體育局黨委委員、副局長(zhǎng)高業(yè)權(quán)表示。
據(jù)悉,銅陵市還積極發(fā)揮教育和體育資源示范作用,繼續(xù)依托校內(nèi)資源和銅陵市示范性綜合實(shí)踐基地和大通營(yíng)地,開展好暑期校內(nèi)和校外托管服務(wù);充分調(diào)動(dòng)青少年校外活動(dòng)中心、青少年心理健康中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的積極性,多形式組織面向青少年學(xué)生的公益活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)講座等;實(shí)施大型公共體育場(chǎng)館暑期免費(fèi)或低收費(fèi)、優(yōu)先向青少年開放,不斷拓展校外陪伴渠道。
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